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Fondation HR Path

La fondation HR Path soutient l’association Futur au Présent

Futur Au Présent est une association créée en 2012 qui intervient dans les principales villes et régions du Sénégal, mais également en France. Elle y construit des programmes sociaux préparés en amont par des travaux de recherche et que des activités économiques tendent à cofinancer. 

La pauvreté et les inégalités sont des phénomènes multidimensionnels : l’avenir d’un enfant dépend d’une scolarité régulière, une scolarité régulière dépend de sa santé, sa santé dépend du logement où il vit…Chaque dimension affecte les autres.

C’est la raison pour laquelle Futur Au Présent travaille selon une démarche globale, en intervenant simultanément sur ces différents domaines. C’est une condition sine qua non pour produire des résultats tangibles et espérer réduire la pauvreté à moyen et à long terme.

La Maison de l’Éducation (MDE) est un projet visant à lutter contre le travail précoce et la déscolarisation de filles de 6 à 14 ans, vivant dans le quartier populaire Kandé de Ziguinchor en Casamance (Sénégal). Issues de familles très vulnérables, ces jeunes filles sortent généralement très tôt du système scolaire afin de travailler et contribuer aux revenus de leurs familles.

Pour rompre avec cette logique de reproduction des mécanismes de pauvreté et œuvrer à un avenir plus prometteur pour ces jeunes filles, la Maison de l’Éducation assure, en liaison et en accord avec les familles :

  • La rescolarisation à l’école publique avec prise en charge de l’ensemble des frais
  • Un soutien à la scolarité
  • Un accompagnement psychosocial individuel et familial, ainsi que la participation à un certain nombre d’activités socioculturelles et sportives à même de contribuer à leur développement personnel et autonomisation (théâtre, cinéma, danse, chant, yoga, football, usages numériques…).
  • Un suivi sanitaire est également mis en place.

La fondation HR Path finance la scolarité de 120 filles bénéficiaires du projet de la Maison de l’éducation dans les 4 écoles publiques du quartier partenaires du projet (Ziguinchor, Sénégal).

Par cette approche, nous espérons contribuer à l’amélioration de la situation socioéconomique des familles et à l’inscription durable des filles dans leurs parcours éducatifs.

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